domingo, 3 de novembro de 2013

Livro


Valor: 30,00 

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Sinopse

O livro Trabalho Docente e condições de uso das tecnologias educacionais apresenta uma perspectiva crítica sobre o trabalho dos professores secundários na Rede Pública Estadual de Minas Gerais mediante o uso das tecnologias no contexto escolar. Precarização, intensificação e proletarização do trabalho docente são alguns dos conceitos discutidos na obra e que colaboram para a reflexão sobre as implicações das políticas públicas educacionais adotadas pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais no contexto que vigorou o programa de governo denominado Choque de Gestão (2003-2014). O elevado número de discursos em defesa do uso das tecnologias educacionais como forma de propiciar a qualidade na educação é confrontado com a percepção de docentes que atuam na referida rede de ensino sobre suas condições de trabalho a partir do uso das tecnologias aplicadas ao ensino.
            A inserção das tecnologias no ambiente educacional é analisada nesta obra, tendo como pano de fundo o cenário globalizado, neoliberal e caracterizado pela meritocracia. 

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